为了更好地推进课题研究工作，提高课题组成员的调研能力，4月10日下午，闽侯县政协教育课题组成员在黄敏副主席的带领下到我司一楼党建活动室召开《闽侯县政协2024年教育主题调研座谈会》。

政协领导一行在集团总裁冯海涛、副总裁江城和商学院院长林宝惠院长的陪同下，调研参观了集团旗下启航学校、启赞专升本、学昊教育和深度教育等项目的办公教学区与博仕后教育产业园。

召开座谈会之前，林宝惠院长向大家介绍了两匹马集团，集团总裁冯海涛向大家介绍与会领导嘉宾，并对大家的到来表示热烈欢迎。

座谈会上，与会人员畅所欲言，积极发表自己的看法及建议。

政协常委、县政协教科卫体委江秋容主任首先对冯总为此次座谈会提供场地表示感谢，其次阐明教育及医疗两大民生课题的调研是政协新一年的工作安排，最后希望通过此次座谈会找到现在教育发展过程中存在的问题，希望大家为怎样推进闽侯县教育高质量发展积极提供建议。

冯总表示近年来，闽侯县发挥大学城驻地优势，持续加大校地共建力度。为了使调研工作更具针对性，提议将主题改成推动基础教育高质量发展。想要充分发挥大学城资源的优势来推动教育的高质量发展现阶段需解决的是大学教职工子女优质的教育问题。

他还提出优质教育一定离不开优质的生源，想要打造高质量生源地，一是要鼓励在大学城的高校教职工子女或者优秀人才子女留在闽侯读书；二是把福州市区民办或公办教育集团甚至是全国优质教育资源引进闽侯县。

政协常委、福建岁昌教育投资公司董事林子金提出需要完善的政策调动优秀教师资源到闽侯，从而推动闽侯县教育的高质量发展。

政协常委、福建师范大学教授朱鹏颐表示作为一个教育工作者，立德树人，为国育才是责无旁贷的工作责任和历史使命。教育工作就是最大的政治，就是最大的民生。教育的根本就是以政府为主导，以市场调节为辅，把教育当成政府的主要政治使命去执行。

政协委员、闽侯县职业中专学校校长江仁赞认为教育是一条长线，要想实现校地合作共赢，需要有政策的扶持，并加大奖惩力度。

政协委员、闽侯县实验幼儿园书记、园长温红云表示十年树木百年树人，每个地域所呈现出的教育样态并非一朝一夕能够改变的。校地合作共建具有区域性，实现校地合作的前提是要梳理出区域的优质资源，且不局限于单一的形式，可采用多形态的共建方式。

政协智库成员、县自然资源和规划局总工程师魏小鹏从孩子和家长的角度阐述了教育的问题。他觉得真正的教育是要激发孩子的内在，他觉得孩子的眼中要有光，脚下有力量，心中要有爱，要有自主性。他提出现在的教育太多的关注点在于孩子的成绩和将来的工作上，社会将会变成焦虑性社会。从家庭教育问题说明与其让孩子从小接触电子产品，不如多陪伴孩子，从小养成良好阅读习惯，带领孩子一起成长。

两匹马集团副总裁、集团党支部书记江城强调教育改变命运，自己是教育的受益者。从家长角度而言关注的是学校的教学环境及教师配置，如果能够引进优质的民办院校，多数家长是愿意为教育付费的。

蚂蚁未来集团董事长、小稻田教育校长洪丹萍从校外培训机构、托管以及课后服务三个方面来讲述教育问题。她说到迫于市场的经济压力，校外培训机构生源受影响程度大，且教育差异化明显，希望政府能够多关心校外培训老师水平的提升问题，通过校企合作的方式提高代课老师薪酬问题。

两匹马集团副总裁、集团工会主席周浩认为教师强则教育强，教育强则国强。引进优质教师及留住现有优质教师是推动教育高质量发展的重要因素。

政协委员、竹崎中学正校级督学李胜提出能否引进高校的大学生，他们的教育能否通过一种课程的方式，包括如何做这些课程，如何对中小学教学质量进行把关。提出新的理念，去实现新式学校的产生，新式学校的提升。

最后由县政协黄敏副主席做调研座谈会的总结，她指出县域高中非常重要，它是连接基础教育跟高等教育最重要的纽带。老师很重要，生源很重要，但是管理体制更重要。推动闽侯教育高质量发展必须立足自己，把自己的老师培养起来，从体制上梳理如何提高教师综合能力。

促进教育高质量发展是此次会议追寻的目标，通过此次调研座谈会，政府与企业之间的交流得到进一步的加强，政企同心，共谋发展。